Onderwijs

Kindcentrum Octopus in Boekel biedt eigentijds basisonderwijs waarin talentontwikkeling, creativiteit en persoonlijke groei centraal staan. We begeleiden kinderen tijdens alle acht leerjaren van de basisschool en helpen hen zich ontwikkelen tot zelfstandige, nieuwsgierige en zelfverzekerde leerlingen.

Voor ons symboliseren de acht armen van de octopus de acht leerjaren van het basisonderwijs. We hopen dat onze kinderen zich nu én later als een vis in het water - onze - samenleving - thuis voelen.

Duidelijkheid, rust en structuur
We leven in een hectische maatschappij. Juist daarom kiezen we bij ons op school voor rust, duidelijkheid en structuur. Je merkt het ook als je in ons gebouw rondloopt. Ruimtes zijn overzichtelijk ingedeeld en op het dagprogramma zien kinderen wat ze van de dag mogen verwachten.

Octoplus
Welke talenten heb je? Waar word je vrolijk van? Waardoor vergeet je de tijd? Deze vragen stellen we vaak aan onze leerlingen. Zo proberen we hun talenten boven water te krijgen.  Met Octoplus bieden we een aanvullend programma voor talentontwikkeling. Leerlingen maken kennis met sportieve, creatieve en culturele activiteiten zoals yoga, tuinieren, muziek en techniek. Zo ontdekken kinderen hun talenten en interesses op een laagdrempelige manier.

Handvaardigheid
Creatief en vaardig worden, dat vinden we belangrijk op onze school. Je leert jezelf hierdoor beter kennen en ook anders te uiten. We willen dat onze kinderen creatief léf tonen. Daarom is ons handvaardigheidslokaal een rijke leeromgeving. Je vindt er een wand vól gereedschappen en materialen. Kinderen leren bij ons allerlei technieken (zoals weven en punniken), experimenteren met materialen en gaan vervolgens zelf aan de slag.

Wereldoriëntatie
Basiskennis over bijvoorbeeld natuur, geschiedenis en aardrijkskunde vinden we uiteraard belangrijk bij Kindcentrum Octopus. Binnen het thema leren ze de samenhang hiervan. Daarnaast hebben we de laatste jaren steeds meer ruimte voor nieuwsgierige onderzoeksvragen van kinderen. Zo vragen ze zich af: wat is waar? Waarom? Wat vind ik daarvan? Kinderen stellen onderzoeksvragen op, zoeken bronnen, trekken conclusies en presenteren die vervolgens aan de rest van de groep.

Onderwijs op maat op drie niveaus
Binnen alle klassen werken we met goede instructies en een verwerking op drie niveaus: de basisgroep, de verrijkingsgroep en de ondersteuningsgroep. Voor kinderen die meer ondersteuning nodig hebben, werken we met een onderwijsassistent zodat deze leerlingen meer tijd en aandacht krijgen. Kinderen die er juist cognitief bovenuit steken, bieden we verdiepende opdrachten aan om meer onderzoekend te leren. Dat geeft hen net dat extra stukje uitdaging.